Adolescence·Situations concrètes

Témoignage d’humanité

Voici ci-dessous le témoignage de Frederic Couvreux trouvé sur le groupe FB « Tu sais que tu es travailleur social quand… » que je vous invite à lire, avec son accord. Un merveilleux témoignage d’humanité car oui, avant d’être éducateur, nous sommes d’abord et avant tout des êtres humains accompagnant d’autres êtres humains. Et l’humanité se trouve non… Lire la suite Témoignage d’humanité

Adolescence·Gestion de conflits·Outils éducatifs·Situations concrètes

Quelle attitude face à un ado rebelle ?

Pour illustrer cet article, je vais prendre l’exemple d’une situation que j’ai vécue lorsque je suis arrivée sur une « unité d’ados » il y a 4 ans et la regarder à travers l’approche de l’Analyse Transactionnelle. Pour les personnes initiées, la compréhension devrait être facile. Pour les personnes qui ne connaissent pas du tout cet outil,… Lire la suite Quelle attitude face à un ado rebelle ?

Education positive·Enfance·Situations concrètes·Uncategorized

Croyance d’éduc #3 : Je cadre, tu cadres, nous recadrons…

Suite de la série d’articles : « L’éducateur, un être au cœur de la relation » – Introduction et présentation – Actualisation des connaissances : Introduction / C1 (écoute des besoins et des émotions / C2 (colère) / C3 (sur cette page) / C4 / C5 / C6 – Intériorité personnelle – Formation intégrative et expérientielle Je… Lire la suite Croyance d’éduc #3 : Je cadre, tu cadres, nous recadrons…

Education positive·Enfance·Situations concrètes

Oser sortir du cadre ?

Nous sommes en juin. Le juin d’une année où il a fait un temps… pourri ! Depuis plusieurs mois, c’est le premier jour de grande chaleur dans notre beau nord et le soleil réchauffe les cœurs et les corps. Cette journée là, comme toutes les autres journées en temps scolaire, les enfants se sont levés,… Lire la suite Oser sortir du cadre ?

Adolescence·Education positive·Emotions·Enfance·Gestion de conflits·Situations concrètes

Croyance d’éduc #2 : En colère, tu ne te mettras guère !

Suite de la série d’articles : « L’éducateur, un être au cœur de la relation » – Introduction et présentation – Actualisation des connaissances : Introduction / C1 (écoute des besoins et des émotions / C2 (sur cette page) / C3 / C4 / C5 / C6 – Intériorité personnelle – Formation intégrative et expérientielle Je précise… Lire la suite Croyance d’éduc #2 : En colère, tu ne te mettras guère !

Adolescence·Education positive·Emotions·Enfance·Parentalité·Situations concrètes

Croyance d’éduc #1 : Ecouter les émotions, ça n’a rien de bon !

Suite de la série d’articles : « L’éducateur, un être au cœur de la relation » – Introduction et présentation – Actualisation des connaissances : Introduction / C1 (sur cette page) / C2 (colère) / C3 / C4 / C5 / C6 – Intériorité personnelle – Formation intégrative et expérientielle Je précise que ces croyances sont issus… Lire la suite Croyance d’éduc #1 : Ecouter les émotions, ça n’a rien de bon !

Education positive·Emotions·Enfance·Gestion de conflits·Pédagogie·Situations concrètes

L’éducateur spécialisé : Un être au cœur de la relation 2/4

Voici la seconde partie (/4) de la conférence intitulée : « L’éducateur, un être au coeur de la relation ». Pour lire la première partie, c’est PAR ICI : Introduction & présentation Je rappelle que dans un souci de respecter le temps imparti pour la conférence, le contenu est synthétique. Un ouvrage plus complet, développant les concepts… Lire la suite L’éducateur spécialisé : Un être au cœur de la relation 2/4

Education positive·Emotions·Enfance·Gestion de conflits·Parentalité·Situations concrètes

Mon enfant a du mordant

Je vous propose un article d’une amie et collègue, Stéphanie Verstraete, thérapeute relationnelle et consultante en éducation, formée à l’analyse transactionnelle et à la CNV et éducatrice de jeunes enfants en multi-accueil. Il est là, concentré à enfiler son déguisement de poussin. Antoine a 16 mois, il grandit, apprend à faire seul, aime les câlins.… Lire la suite Mon enfant a du mordant

Education positive·Enfance·Gestion de conflits·Situations concrètes

Et si nous faisions confiance aux enfants ? … Enlevons-leur ces étiquettes et voyons-les tels qu’ils sont !!!

Petite histoire du soir, bonsoir 🙂 Un jour de l’été 2013, j’arrive au foyer sur lequel je travaille pour les 2 mois des vacances scolaires. Je connais peu les éducateurs qui y travaillent durant l’année, sauf un avec qui j’ai déjà eu la chance de bosser sur une autre unité et que j’apprécie beaucoup. Je… Lire la suite Et si nous faisions confiance aux enfants ? … Enlevons-leur ces étiquettes et voyons-les tels qu’ils sont !!!

Adolescence·Education positive·Emotions·Gestion de conflits·Situations concrètes

Accompagner l’émotion intense d’un ado… et lui faire confiance !

Alicia est une adolescente de 15 ans qui en a déjà sans doute plus vu dans sa vie que moi à 30 ans. Maltraitance, violence sur la maman, alcool, drogues, piercings, scarifications, fugues en compagnie de personnes marginales… Elle a été accueillie dans plusieurs foyers dont le dernier dans lequel elle a été en fugue… Lire la suite Accompagner l’émotion intense d’un ado… et lui faire confiance !