Voici la seconde partie (/4) de la conférence intitulée : « L’éducateur, un être au coeur de la relation ». Pour lire la première partie, c’est PAR ICI : Introduction & présentation Je rappelle que dans un souci de respecter le temps imparti pour la conférence, le contenu est synthétique. Un ouvrage plus complet, développant les concepts… Lire la suite L’éducateur spécialisé : Un être au cœur de la relation 2/4
Je vous partage un mail envoyé par Michel Meignant au sujet du reportage : « L’odyssée de l’empathie ». J’y ai inséré les lien vers les sites adhoc, n’hésitez pas à cliquer dessus, vous ferez sans doute de belles découvertes 🙂 ! Bonjour, Je suis Michel Meignant, médecin et défenseur des droits de l’enfant. Je m’adresse à… Lire la suite L’odyssée de l’empathie – Mail de Michel Meignant
Initialement publié sur Classe maternelle, Gennevilliers :
Dans notre dernier article, nous avons évoqué les effets dramatiques d’une privation d’interactions sociales sur le cerveau du bébé : réduction de l’activité électrique cérébrale, capacités cognitives et sociales perturbées, baisse de QI, allant même jusqu’à une diminution du volume global du cerveau… Mais la question que nous souhaitons aborder…
Petite histoire du soir, bonsoir 🙂 Un jour de l’été 2013, j’arrive au foyer sur lequel je travaille pour les 2 mois des vacances scolaires. Je connais peu les éducateurs qui y travaillent durant l’année, sauf un avec qui j’ai déjà eu la chance de bosser sur une autre unité et que j’apprécie beaucoup. Je… Lire la suite Et si nous faisions confiance aux enfants ? … Enlevons-leur ces étiquettes et voyons-les tels qu’ils sont !!!
En pratiquant l’Education Non Violente, je ne pratique pas une méthode, je suis. J’apprends à être en lien avec moi, avec les enfants, avec les autres. Je fais le choix d’apprendre aux enfants la coopération plutôt que la compétition. Je fais le choix de les inviter à aller vers des solutions gagnant-gagnant. Je fais le… Lire la suite Education Non Violente : Témoignage
Education relationnelle 